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Faculty版 - 电面问题
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话题: what话题: do话题: research话题: teaching
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g****l
发帖数: 14
1
这是第二个面试,心态平和了很多。这段时间在版上混着,学习了很多。一共六个人,
讲了37分钟。先是介绍他们自己,然后轮番来问我,感觉就是从一堆常规题里抽出来的
。为了感谢版上的经验分享,我也把问题列上。
1. Why do you think you fit for this position? And why do you choose our
university?
2. What teaching experience that you have? What upper division and master
level courses you can teach? What new classes would you like to develop?
3. What challenges have you faced in diversity issue? How do you see
yourself facing these challenges? What advantages do you have for this
challenge?
4. Explain your research to general audiences. What is your 5-year plan
regarding publications?
5. How do you balance teaching and research because we have a high teaching
load comparing to R1?
6. We have an active undergraduate student research program. What experience
do you have for mentoring undergraduate research? How are you going to
mentor undergraduate students?
7. How are you going to mentor master students and industrial projects?
8. Where are you standing now in the hiring process?
9. Do you have any question for us? (问了他们的一个center的情况,travel
support, next step)
w******d
发帖数: 279
2
赞一个!
upper division 指的是高年级本科生的课么?
x*******u
发帖数: 221
3
diversity issue 是指什么?

【在 g****l 的大作中提到】
: 这是第二个面试,心态平和了很多。这段时间在版上混着,学习了很多。一共六个人,
: 讲了37分钟。先是介绍他们自己,然后轮番来问我,感觉就是从一堆常规题里抽出来的
: 。为了感谢版上的经验分享,我也把问题列上。
: 1. Why do you think you fit for this position? And why do you choose our
: university?
: 2. What teaching experience that you have? What upper division and master
: level courses you can teach? What new classes would you like to develop?
: 3. What challenges have you faced in diversity issue? How do you see
: yourself facing these challenges? What advantages do you have for this
: challenge?

r*****5
发帖数: 512
4
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l*********u
发帖数: 53
5
多谢分享。多多祝福!
g****l
发帖数: 14
6
另:专业应数.
upper division 是高级别本科课程,与lower division相对。
diversity 是政治问题,要注意帮助underrepresented group。Cal State 特色
n*******l
发帖数: 2911
7
某年我电面某Cal State,他们也是问到diversity问题,我说不管民族,种族,性别,
经济,学术背景等等,一视同仁。然后,就再也没有然后了。当然我失败的电面很多,
但是到现在过了几年,看到学校里各种脑残的讨论之后,就知道当时我的回答是多么
的不让那些人满意。

【在 g****l 的大作中提到】
: 另:专业应数.
: upper division 是高级别本科课程,与lower division相对。
: diversity 是政治问题,要注意帮助underrepresented group。Cal State 特色

s****y
发帖数: 3416
8
你的回答哪儿有问题吗?

【在 n*******l 的大作中提到】
: 某年我电面某Cal State,他们也是问到diversity问题,我说不管民族,种族,性别,
: 经济,学术背景等等,一视同仁。然后,就再也没有然后了。当然我失败的电面很多,
: 但是到现在过了几年,看到学校里各种脑残的讨论之后,就知道当时我的回答是多么
: 的不让那些人满意。

f*******e
发帖数: 5277
9
一视同仁有问题,要优待underrepresented

【在 s****y 的大作中提到】
: 你的回答哪儿有问题吗?
n*******l
发帖数: 2911
10
根据我对我们学校里的教授们的讨论的观察分析,这年头其实至少有两类人。
如果你对所有学生一视同仁,统一要求,那么按照我的理解,你就没有满足
他们对于diversity的要求。种族差异当然是不能提的,但是他们会说少数族
裔的学生成绩不好不是他们的错,而是万恶的社会导致他们处于贫困的社会
底层,导致他们没有机会充分发展他们的潜能。如果碰上一些专讲政治正确
的二逼左派,以某些根本无逻辑性的文科教授以及天天吃人血馒头的所谓搞
教育的(比如所谓的数学教育)理工科教授为代表,他们会强调说,像Cal
State这种公立学校,应该有教无类,接收每一个想上大学的高中毕业生,
满足每一个学生的教育需求。如果学生基础不行,那么你应该在他们身上多
花时间,创造条件让他们及格以及毕业。
还有一类人是比较尊重事实的,就是那些有头脑有逻辑的文科教授和大多数
的理工科教授。对于这些教授来说,对学生一视同仁,才是公平的,才能
让他们发展自己的潜能,才是对他们的前途负责。可惜这种态度在第一类人
眼里,是十分的政治不正确。

【在 s****y 的大作中提到】
: 你的回答哪儿有问题吗?
p******e
发帖数: 528
11
可是这问题难就难在不知道committee里到底是哪一派的。这岂不是怎么回答都
不对了吗。

【在 n*******l 的大作中提到】
: 根据我对我们学校里的教授们的讨论的观察分析,这年头其实至少有两类人。
: 如果你对所有学生一视同仁,统一要求,那么按照我的理解,你就没有满足
: 他们对于diversity的要求。种族差异当然是不能提的,但是他们会说少数族
: 裔的学生成绩不好不是他们的错,而是万恶的社会导致他们处于贫困的社会
: 底层,导致他们没有机会充分发展他们的潜能。如果碰上一些专讲政治正确
: 的二逼左派,以某些根本无逻辑性的文科教授以及天天吃人血馒头的所谓搞
: 教育的(比如所谓的数学教育)理工科教授为代表,他们会强调说,像Cal
: State这种公立学校,应该有教无类,接收每一个想上大学的高中毕业生,
: 满足每一个学生的教育需求。如果学生基础不行,那么你应该在他们身上多
: 花时间,创造条件让他们及格以及毕业。

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